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...unser Acker vorher

...unser Acker nachher

Warum wir uns darüber freuen?

Weil es zeigt, dass Vielen an unserer Schule etwas am Thema Umwelt liegt und wir etwas dafür tun, dass Nachhaltigkeit bei uns nicht nur ein Wort ist.

Warum haben wir das Siegel „Umweltschule in Europa/Internationale Nachhaltigkeitsschule“ 2019/2020 verliehen bekommen?

Wir haben dazu zwei Themenschwerpunkte gewählt, mit denen wir uns beworben haben, um unserer Tätigkeitsfelder beispielhaft zu untermauern.

1) Biologische Vielfalt  in der Schulumgebung

  • einen ganz großen Anteil daran hat unsere Schulgarten AG unter Leitung von Frau Tzscheuschner
  • in Kooperation mit der „Gemüseackerdemie“ wurde am Standort Mittelheide aus einer ungepflegten Wiese der Schulgartenbereich entwickelt, der sowohl 14 Beete mit reinerbigen, also sogenannten „alten Sorten“ beherbergt, als auch Bereiche mit Hecken, Wildblumen für diverse Bestäuberinsekten und Frühblühern für unsere schuleigenen Bienen
  • Die Ernte aus unserer zum Teil in Permakultur betriebenen Beete soll in Koch-AG und bei schuleigenen Festen verarbeitet und verwertet werden
  • die Bienenhaltung in der AG „ bee-Merian“ und die Verarbeitung der Produkte sind ebenfalls ein Handlungsfeld in diesem Bereich

Ein weiterer Schwerpunkt in diesem Jahr war die

2) Nachhaltige Mobilität im Schulumfeld

  • Klasse 7 hat am Verkehrserziehungsprogramm „sicher zur Schule“ in Zusammenarbeit mit der Polizei teilgenommen
  • Diskussion verschiedener Verkehrsmittel unter Einbeziehung der Sicherheit im Straßenverkehr (selbstreflektiertes Handeln)
  • „Na klar! - fit für die Straße“ wurde dem 11. JG angeboten
  • Thematisierung von Verkehrsmitteln für den Weg zur Schule und deren Energieverbrauch im Unterricht des WPU Klasse 9 und als fachübergreifender Aspekt in vielen anderen Fächern

Außerdem starteten wir ein Mülltrennungsprojekt an der Schule.
Um einen nachhaltigen Erfolg zu gewährleisten und mit überschaubaren Zielen zu beginnen, haben wir zunächst zusätzliche Sammelbehälter, ausschließlich für Papier aufgestellt.

Und auch im nächsten Jahr werden wir wieder dabei sein.

  • Wir wollen im Schulgartenbereich ein grünes Klassenzimmer etablieren,
  • unseren Schulbienen, Wildbienen an die Seite stellen und natürlich
  • unseren Schulgartenbereich viel intensiver nutzen, als wir es in diesem Jahr,
    bedingt durch die Corona-Maßnahmen, tun konnten.

 

 

Andreas Mundt

FB Naturwissenschaften