Welche Stereotype von Geschlechterrollen herrschen in unseren Köpfen vor? Was macht das mit uns und wen schließen wir damit aus? Brauchen wir überhaupt noch eine Diskussion zum Thema Geschlechterrollen?
Diese und weitere kontroverse Fragen behandelt der 12er DS-Kurs in seiner aktuellen Projektarbeit. Im Namen des Kurses möchte ich Sie herzlich einladen, mit Ihren Schüler*innen zusammen am Mittwoch, 7.6. um 15h der Aufführung im Audimax beizuwohnen.
Wir freuen uns auf Sie!
Lara Speckmann mit GDS2
Traditionell finden im Rahmen der „Berufs- und Studien-Orientierung“ (BSO) unmittelbar vor den Weihnachtsferien für alle Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe I gleichzeitig Praktika bzw. Projekt-wochen statt. Auf der Basis dieses für Berlin einzigartigen und mehrfach ausgezeichneten Kon-zeptes erhält jede Schülerin bzw. jeder Schüler in jedem Schuljahr bis zum Ende des 13. Jahrganges Einblicke in die reale Berufs- oder Studienwelt.
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Am 16.11.2022 wurden die besten Schüler*innen (insgesamt 63 Schüler*innen) der Physik Leistungskurse der Berliner und Brandenburger Schulen von der Physikalischen Gesellschaft zu Berlin im größten Hörsaal der TU Berlin mit einem Preis ausgezeichnet. Von unserer Schule wurden Elina Jüngel und Milan Schauer geehrt.
Am 07. September 2022 machte der 9. Jahrgang der Frøstruphave Efterskole aus Dänemark einen Austausch bei uns an der Merian-Schule. Da die Dänen nur Dänisch und Englisch sprechen, haben sich die bilingualen Klassen des 8. und 9. Jahrgangs dazu bereit erklärt, die Schüler*innen willkommen zu heißen.
Gegen 9 Uhr kamen die 60 dänischen Schüler*innen und 7 Lehrer*innen am Standort Hoernlestraße im Audimax an. Die Aufregung war groß und das nicht nur bei unseren Schüler*innen der Merian-Schule. Den ganzen Tag über sollte sich nur in Englisch unterhalten werden. Das war eine Herausforderung für alle.
Wir haben in gemischten Gruppen Plakate zu verschiedenen Bereichen unseres Alltags angefertigt, die jeweils darstellen sollten, wie wir in den beiden Ländern, aber halt auch auf europäischer Ebene, mit den unterschiedlichen Themen umgehen.
Zwischendurch durften wir uns immer an dem tollen Buffet bedienen.
Da es sehr langweilig gewesen wäre, wenn immer nur eine Gruppe präsentiert hätte, während die anderen nur dasitzen und zuhören, fanden unsere Präsentationen in Form eines Gallery-Walks statt.
Im Endeffekt war es doch nicht so schwer, ausschließlich Englisch zu sprechen, weil es sehr viel Spaß gemacht hat und sogar die eine oder andere Freundschaft geschlossen wurde.
Als es zum Abschied kam, haben die Lehrkräfte ein kleines Geschenk von den dänischen Lehrerkräften erhalten und alle haben sich freundlich verabschiedet.
Aber vielleicht sehen sich die Frøstruphave Efterskole und die Merian-Schule wieder. Das nächste Mal vielleicht wieder in Dänemark? Noch ist es unbekannt, ob es ein Wiedersehen geben wird, aber wir hoffen alle drauf.
Am 02.05. erhielten Schülerinnen und Schüler der Französischkurse des 7. und 9. Jahrgangs Besuch von einer Französin. Nachdem der Besuch wegen Corona mehrmals verschoben werden musste, war es nun endlich so weit. Anaïs vom Institut français kam an unsere Schule, um den Schülerinnen und Schülern im Rahmen spielerischer Aktivitäten, Frankreich und die französische Sprache näher zu bringen. Die Lektorin des FranceMobil, die aus Rouen stammt und selbst bereits das vierte Jahr in Deutschland verbringt, ermutigte die Schülerinnen und Schüler auch, schon während ihrer Schulzeit einen Auslandsaufenthalt zu wagen. Am Ende der Animation stellte sie zwei deutsch-französische Mobilitätsprograme vor. Durch den direkten Kontakt mit einer Muttersprachlerin konnten und mussten alle ihre Französischkenntnisse erproben. Und die Kommunikation funktionierte!
Auf der Webseite des deutsch-französischen Jugendwerks gibt es Informationen zu den vorgestellten Mobilitätsprogrammen:
https://www.dfjw.org/programme-aus-und-fortbildungen/voltaire-programm.html
Brigitte-Sauzay-Programm (dfjw.org)
Vive le français ;)
M. Mencke
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Traditionell sollten im Rahmen der „Berufs- und Studien-Orientierung“ vom 07. bis zum 18.12.2020 für alle Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe I gleichzeitig Praktika und Praxiswochen statt. Bei diesem für Berlin einzigartigen Konzept absolviert jede Schülerin bzw. jeder Schüler des 9. und 10. Jahrgangs ein zweiwöchiges Praktikum in einem selbst ausgewählten Betrieb.
Die Praktika fanden trotz der problematischen Corona-Situation in diesem Schuljahr im Zeitraum vom 07. bis zum 15.12.2020 statt (Verkürzung wegen Lockdown). Zuvor mussten alle Schülerinnen und Schüler ein noch höheres Engagement als in den „normalen“ Jahren entwickeln, da viele Betriebe keine Praktikanten annahmen oder kurzfristig abgeschlossene Verträge kündigten mussten. Dennoch führte unsere Schule Praktika nach Möglichkeit durch, da sie für die Berufs- und Studienorientierung, das Kennenlernen der „schulexternen Realität“ oder das Erleben persönlicher Erfahrungen im Wirtschafts-, Kultur- oder Sozialleben Berlins immens wichtig sind.
Die Schülerinnen und Schüler des 8. Jahrganges führen im gleichen Zeitraum je drei Orien-tierungspraktika in den Werkstätten der SBH-Nord durch. Und unsere Schülerinnen und Schüler des 7. Jahrgangs können sich in den schulinternen Werkstätten und Computer-kabinetten der Merian-Schule praktisch ausprobieren.
Parallel zu diesen Praktika finden im 11. und 12. Jahrgang für die Schülerinnen und Schüler der gymnasialen Oberstufe individuell zugeschnittenen Veranstaltungen zur Berufs- und Studienorientierung statt. In ihrer Gesamtheit bilden diese konzentrierten Wochen der Berufs- Studienorientierung eine wesentliche Basis für das „Qualitätssiegel Berlins für exzellente berufliche Orientierung“, welches die Merian-Schule als Auszeichnung für ihre herausragende Berufs- und Studienorientierung nach erfolgreicher Re-Zertifizierung bis 2022 weitertragen darf.
Berlin, 17.01.2020
M. Bähre
(Fachleiter WAT)
Sehr geehrte Erziehungsberechtigte,liebe Schülerinnen und Schüler,
für unsere Schule möchten wir die Videokonferenzsoftware BigBlueButton testen.
Um diese Software gemäß den geltenden Datenschutzbestimmungen nutzen zu dürfen, ist Ihr Einverständnis einzuholen.
Hier finden Sie die Datenschutzerklärung zum Download / Ausdrucken:
Dieser Song entstand im "Lernen zuhause-DS-Unterricht" der 12. Jahrgangsstufe in der Auseinandersetzung mit der Frage "Was bedeutet scheitern für dich?"
Autor: Sascha Seewald
Titel: Kampfgeist
Anleitende Lehrerin: Fr. Speckmann
Öffentliche Generalprobe „# MSM“, DS-Grundkurs Klasse 13
Am 6.3. gelang es dem Kurs, gerade noch vor der großen Ausnahmesituation, in der wir uns alle nun bewähren müssen, ihre szenische Umsetzung zu Maria Sibylla Merian als Generalprobe (noch nicht alles konnte bis dahin perfektioniert werden) zu präsentieren. Besondere Herausforderung und letztlich ein effektvoller Gewinn war die anspruchsvolle Technik unseres neuen Audimax. Nicht nur Musik und Geräusche, sondern auch Projektionen und Lichtstimmungen konnten so wirkungsvoll eingearbeitet werden. Schade, dass für diesen Kurs das Schuljahr jetzt beendet ist, die Prüfungen beginnen (hoffentlich). Aber schön, dass diese Gruppe noch die Gelegenheit hatte, ihre Arbeit auf der neuen Bühne zu präsentieren. Ch. Newerla
ProMerian – Verein der Freunde und Förderer der Merian-Schule Berlin-Köpenick e.V.
c/o Merian-Schule Hoernlestraße 80 12555 Berlin
Berlin, 20.02.2020
Einladung zur Hauptversammlung des Schulfördervereins ProMerian
!!! Achtung: Aufgrund der momentanen Lage ist der Termin für die Hauptversammlung bis auf Weiteres verschoben.
Liebe Mitglieder und Förderer des Schulfördervereins ProMerian, sehr geehrte Damen und Herren,
hiermit möchten wir Sie herzlich zu unserer Hauptversammlung am 31.03.2020 um 18.00 Uhr in der Merian-Schule, Standort Hoernlestraße einladen.
Wir Mitglieder des Vorstands des Schulfördervereins sind sehr daran interessiert mit den Schülern, Lehrkräften und Eltern der Merian-Schule zusammen zu arbeiten und möchten die Ergebnisse unserer Arbeit des letzten Jahres auf der Hauptversammlung unseren Mitgliedern vorstellen und Rechenschaft ablegen.
Tagesordnungspunkt sind:
1. Begrüßung und Abstimmung der Tagesordnung
2. Kassenbericht und Diskussion
3. Stellungnahme des Revisors
4. Sonstiges
Über Ihre Teilnahme würden wir uns sehr freuen.
Bitte teilen Sie uns Ihre Teilnahme per E-Mail (Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein!) bis zum 15.03.2020 mit. Vielen Dank.
Unabhängig von Ihrer Teilnahme benötigen wir bitte Ihre Zustimmung, dass wir Sie künftig per E-Mail informieren dürfen, um Druckkosten einzusparen und uns die Kommunikation zu erleichtern. Auch eine Zustimmung zu der Datenschutzerklärung müssen wir einholen. Deshalb bitten wir Sie freundlichst die beigefügten Formulare erneut für jedes Mitglied auszufüllen und uns diese zukommen zu lassen. Dies würde uns die Arbeit sehr erleichtern. Gerne können Sie die Formulare auch auf der Homepage der Schule herunterladen. Natürlich freuen wir uns auch über jeden, der bei uns neues Mitglied werden möchte und unsere Schüler und Schülerinnen unterstützen möchte.
Mit freundlichen Grüßen
Katja Bader Vorsitzende
Archäologische Funde auf dem Friedhof der Märzgefallenen geborgen
Das hat es (wahrscheinlich) noch nie gegeben! Vom 12. bis 16. August 2019 führte der Paul-Singer Verein auf dem Friedhof der Märzgefallenen Ausgrabungen durch und unsere Schule konnte mit 14 Teilnehmer*innen zu diesem jahrgangsübergreifenden Projekt entsenden. Unter Anleitung von Grabungsleiter Aaron Schröcke setzten sich unsere Schüler*innen archäologisch mit den Revolutionen von 1848/49 und 1918/19 in einer sehr erfolgreichen Form auseinander. An vier verschiedenen Grabungsstellen konnten sie weitgehend eigenverantwortlich arbeiten.
Der Berliner Staatssekretär Gerry Woop, der ehemalige Regierenden Bürgermeister Walter Momper, Dr. Karin Wagner vom Landesdenkmalamt und das Kuratorium des Friedhofs der Märzgefallenen wollten es genauer wissen. Unsere Schüler*innen erläuterten, wie sie vorgingen, was sie wo fanden und berieten die Experten, was mit den Funden in Zukunft passieren sollte. Dass sie in ihrer bevorstehenden Präsentationsprüfung auf die Ausgrabungen eingehen wollen, ist mehr als verständlich. Im abschließenden Feedback schwankten ihre Einschätzungen zwischen „unvergesslich“, „mal was ganz anderes“ und „toller Praxisbezug“.
Unser Dank gilt allen, die uns die Chance gaben, Projektunterricht in einer vollkommen neuen (und vielleicht auch einmaligen) Form durchführen zu können. Hoffentlich lassen sich diese positiven Erfahrungen auf folgende Aktivitäten übertragen.
Thomas Zehrer
Wir gratulieren unseren Geografie – Champions 2019:
1. Platz: Lucas Heilmann 9.1
2. Platz: Maximilian Fuchs 10.4
2. Platz: Max Groch 10.1
3. Nora Leonie Zapf 8.1
Lucas Heilmann wird unsere Merian-Schule beim Landeswettbewerb Berlin vertreten.
Wir wünschen ihm auch für diese Wettbewerbs-runde viel Erfolg und eine gute Platzierung.
Eure Geografie-Lehrer und Eure Schulleitung